「日本語能力試驗（JLPT）」由日本國際交流基金會與日本國際教育支援協會共同舉辦，現時每年大約於62個國家及地區實施，是全球最大規模的日語測驗，用來檢測母語非日語者之日語能力。
此考試在香港每年舉辦兩次（7月和12月），參考生可自由選擇選合自己的程度，也可無限次報考各程度的考試。
「日本語能力試驗（JLPT）」的用途
此考試的認證對於日本人以外日語學習者用途非常廣泛，例如學校學分、畢業資格的認定、職場上相對優渥的待遇以及在社會上的資格採認等等。還可以獲得日本出入境管理的優惠措施點數，更符合報考日本醫師等國家考試的條件之一、及報考日本準護理師的條件之一。如需去日本留學，日本國中畢業程度學力認證測驗中，部分考試科目可免試，也為EPA條款所制定之印度尼西亚,菲律賓和越南籍護理師及看護人員候選人選拔條件之一。有關更多「日本語能力試驗（JLPT）」在日本的優勢，可參閱官方網頁：https://www.jlpt.jp/tw/about/merit.html 。
「日本語能力試驗（JLPT）」的等級
此考試由2010年改為五個等級（N5, N4, N3, N2, N1）。N5為最簡單，N1為最難。N4和N5主要檢測考生在課堂上學習的基礎日語的理解程度，N1和N2則檢測考生對日常生活當中廣泛情境下的日語的理解程度。另外，N3是N4、N5邁向N1、N2的過渡級數。有關不同級數的詳細內容，可參閱官方網頁：https://www.jlpt.jp/tw/about/levelsummary.html。
「JLPT」與「CEFR」
也許有些語言學習者會將此考試的五個等級與共同歐洲語言參考框架（CEFR）作對比。
CEFR（共同歐洲語言參考框架）是一個用來評估和比較不同語言的語言能力和流利程度的框架。它以六個級別（從流利到初學者分別為C2、C1、B2、B1、A2、A1）來衡量語言能力。擁有C2級別的人被視為與母語使用者一樣流利，或被稱為商務級別。有關CEFR各等級的詳細解釋請參閱：https://www.coe.int/en/web/common-european-framework-reference-languages/table-1-cefr-3.3-common-reference-levels-global-scale
日本國際交流基金於2010年跟據CEFR作基礎，為日語能力推出了JF標準（JFスタンダード／JF Standard），以針對CEFR各等級內學習者用日語能力標準（can-do），推出一系列的日語學習教材（https://www.kyozai.jpf.go.jp/kyozai/top/ja/render.do） 。有關更多JF標準（JFスタンダード／JF Standard）可參閱網頁（只提供日語及英語版本）：https://www.jfstandard.jpf.go.jp/summaryen/ja/render.do
以下是JLPT和CEFR的對應表：
跟據日本版的日本語能力試驗網站的消息，由2025年開始，考試認證證書中除了JLPT等級外，還會附上CEFR的等級，好讓世界各地能夠更了解JLPT等級代表的日語能力。
學日文的原因？考「日本語能力試驗（JLPT）」的動機？
「日本語能力試驗（JLPT）」主要目的是讓日語學習者肯定自己的日語程度，是一個讓日本機構或公司等組織了解外國人日語能力的一個參考標準。可惜此考試只包括文法、語彙、閱讀理解和聆聽，並不考核寫作及說話能力，答題模式也只有選擇題（MC）。傳言主辦機構有意將來添加說話部分考核，但未有正式公佈。
此考試對於去日本留學、工作的確有很大幫助。對於學日語為興趣的學生，可作為一個目標讓自己努力學習。但請謹記你的學習初心，不要只為考試而勉強加快學習進度。
上面提及到能力試並不包括寫作及會話能力，所以雖考獲某些等級但不能真正在現實生活應用日語的學生比比皆是。我經常提醒學生不要為考試而學習，記住要以學習為重。因此，本教室的教學宗旨是以令學生能夠真正運用學習到的日語能力而設計課程，全面訓練學生讀、寫、聽、說四方面，也與日藉老師合作免費提供日語會話練習。每次聽到學生去完日本分享自己與日本人對話時，比起自己學習日語時更加感動，覺得一切都值得了。
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